Reunião Individual na Escola

A Professora R. pediu-nos para termos uma reunião na segunda-feira, mas só na quarta-feira conseguimos concretizá-la.

Claro que eu andava preocupada a imaginar o que seria e até já tinha uma ideia, a utilização do computador na sala de aula como complemento por parte do Baunilha.

E o meu sexto sentido não estava enganado, o mote da reunião era mesma a eventualidade de associarmos o computador a algumas actividades de sala, como por exemplo na produção de textos extensos.
Ouvimos o que a Professora nos tinha a dizer e explicámos que não era esse o nosso objectivo, pois o nosso trabalho ao longo de 6 anos foi sempre o de estimular ao máximo todas as áreas do Baunilha para o tornar o mais autónomo possível e era para isso que tínhamos trabalhado todo este tempo.
No nosso entender achávamos muito prematuro a abordagem deste assunto e dissemos que colocar um computador como auxílio de escrita é estarmos a excluir à partida o Baunilha aprender a escrever pelas suas próprias mãos, pois sabemos perfeitamente que no momento em que colocarmos um teclado à frente esse será o caminho mais fácil e que rapidamente ele deixará de ter o gosto pela escrita manual.
Que o grafismo dele está longe de ser perfeito, isso sabemos nós, mas consideramos que tal competência deverá ser trabalhada como todas as outras no sentido de desenvolvermos ao máximo esta área.
Sabemos que o Baunilha tem potencialidades neste sentido, o que também nos foi confirmado pela Professora R., pelo que para nós o trabalho a desenvolver será o de estimular a escrita manual e não colocar-lhe um computador para escrever, porque esse é sem dúvida o caminho mais fácil, mas é um caminho que neste momento nós não queremos seguir.
Enquanto tivermos um menino disponível para aprender e com capacidades para fazer as tarefas que lhe são solicitadas, o que vamos fazer é estimular todas as áreas de desenvolvimento ao máximo para que consigamos atingir todos os objectivos pretendidos.
Se um dia tivermos de optar por um computador por forma a que ele possa acompanhar os seus pares, isso será uma situação a pensar, mas nunca antes de aprendermos a escrever à mão, já que tal é possível, desde que trabalhemos para isso.
Sabemos que as dificuldades nesta área são algumas, sendo que ainda acrescem os problemas de visão, mas também sabemos que com trabalho e a estimulação correcta conseguiremos lá chegar.
Ficou assim decidido que, NÓS PAIS, mais uma vez iremos nos empenhar ao máximo para desenvolvermos esta área, a motricidade fina, este empenho passará por trabalharmos mais horas em casa a seguir à escola, por realizarmos tarefas que o obriguem a utilizar a motricidade fina.
Estas tarefas não terão de passar exclusivamente pelo grafismo, mas sim por actividades que desenvolvam estas capacidades, como por exemplos fazer muitos enfiamentos, brincar muito com peças de legos pequenas, fazer encaixes de tamanhos pequenos, brincar muito com porcas e parafusos pois ajuda na destreza manual, fazer trabalhos com massas, colagens e muitos, mas muitos recortes, apanhar pequenas coisas com pinças, brincar com molas da roupa, apanhar botões de várias cores para fazer um colar, bem dar largas à imaginação no que concerne a adaptar actividades que obriguem a utilizar os dedos em "pinça".
Mais uma vez os Pais têm de ser terapeutas e não podem ser simplesmente pais....
Terminámos a reunião com a Professora R. a dizer-nos algo que nós já desconfiávamos, mas que é sempre bom ouvir, o Baunilha é uma criança muito sociável, com um excelente comportamento em ambiente de sala, trabalha muito bem quer individualmente, quer em grupo, é muito perspicaz, tem um raciocínio muito rápido e que aprende e compreende tudo muito bem. É uma criança que realiza as actividades rapidamente (claro que não com a perfeição dos outros meninos), muito activo e participativo, sendo que até a data não considera que existam problemas de aprendizagem ou que ele tenha dificuldade em acompanhar os colegas, em suma cognitivamente está excelente.
Claro que este é para mim o ponto mais importante, pois acredito que a destreza manual/maior motricidade virá com tempo.
Quando entrei na sala entrei com o coração nas mãos, mas saí de lá com o meu coração a transbordar de alegria.
Este é definitivamente um ano muito importante para nós, um ano de viragem, um ano onde vamos perceber o nosso posicionamento e estas notícias dão-nos força para continuarmos a trabalhar como sempre o fizemos.
E aos poucos e poucos a arvorezinha vai dando os seus frutos, frutos esses saudáveis e suculentos.....uhmmmm que bem que nos sabem!